domingo, 29 de noviembre de 2015


LA SALUD EN LA ADOLESCENCIA.
La etapa de la adolescencia como ya lo hemos visto está llena de cambio físicos y emocionales es por eso que es muy importante que durante este tiempo el adolescente cuide de su salud, para que su adultez la lleve de mejor calidad. Alguna de estas cosas que son importante que cuide son:

*Salud física y mental*
En los países industrializados, los adolescentes de familias pobres suelen reportar problemas de salud más frecuentes. Muchos problemas de salud pueden prevenirse ya que se deben al ritmo de vida o la pobreza. El ejercicio, o la falta del influye en la salud física y mental.

Los beneficios del ejercicio son:
Mayor fuerza y resistencia
Huesos sanos
Control de peso
Disminución de estrés y ansiedad
Disminuye la probabilidad de participar en conductas de riesgo
Recomendable 30 min al día.
 
Necesidades y problemas del sueño
La privación del sueño entre los adolescentes se ha convertido en una epidemia. Sin embargo, expertos reconocen que el no dormir trae cambios biológicos.
Otra de las cosas que debemos de cuidar mucho durante adolescencia es la nutrición que se refiere a los nutrientes que componen los alimentos, implica los procesos que suceden en tu cuerpo después de comer, es decir la obtención, asimilación y digestión de los nutrimientos por el organismo. Una buena nutrición ayuda aún mejor crecimiento en el joven, pero si esto no se hace así trae como consecuencia los trastornos alimenticios como, por ejemplo:

·         Anorexia: miedo a mantener un peso superior al peso normal.

·         Bulimia: se caracteriza por episodios recurrentes de atracones, uso de vómito, laxantes etc.

·         Trastorno por atracón

·         Obesidad.

*Adicciones*
Hábito de conductas peligrosas o de consumo de determinados productos, en especial drogas, y del que no se puede prescindir o resulta muy difícil hacerlo por razones de dependencia psicológica o incluso fisiológica. El abuso de drogas implica el consumo de alcohol o de otras sustancias que pueden dar lugar a la dependencia de las drogas o la adicción la cual puede ser fisiológica, psicológica o ambas.

Sexualidad.
La conciencia de la sexualidad es un aspecto muy importante para la formación de la identidad. Sabemos si bien es cierto este es un proceso impulsado por factores biológicos, su expresión está definida en parte por la cultura.
Uso de anticonceptivos
Los cuales tiene como significado: cualquier acto, dispositivo o medicación para impedir una concepción o un embarazo viable. Algunos de ellos son: condones, píldora, dui, inyecciones etc.
La falta de información o responsabilidad nos pueden traer como consecuencia un embarazo o la trasmisión de infecciones de trasmisión sexual.

Ansiedad y depresión
En esta etapa es muy común debido a los cambios que conlleva, es muy importante estar al pendiente, para que el adolescente se sienta apoyado. Ya que la depresión aumenta durante la adolescencia.2004 el 9%de los jóvenes entre los 9 y 17 años habían experimenta por lo menos un episodio de depresión mayor y solo el 40% habían recibido tratamiento. Y la ansiedad abarca varias formas diferentes de un tipo de trastorno mental, caracterizados por miedo y ansiedad anormal y patológica. 
Así con esto evitar el suicidio.

 

 

lunes, 23 de noviembre de 2015

Desarrollo fisíco del Adolescente

Adolescencia


Desarrollo físico.



Conceptos clave

Adolescencia: transición del desarrollo entre la niñez y la adultez que implica importantes cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales, comprende de los 11 años a los 20 aproximadamente.

Pubertad: proceso mediante el cual una persona alcanza la madurez sexual y la capacidad para reproducirse, esta maduración inicia antes de los 10 años, al iniciar el proceso de la adrenarquia esta ocurre alrededor de los seis a ocho años de edad, que implica la maduración de las glándulas suprarenales, seguida unos dos años después de la gonadarquia (maduración de los órganos sexuales), algunos estudios sugieren que la emocionalidad y mal humor de la adolescencia temprana surge de los cambios hormonales anteriores. Sin embargo otros factores como el sexo, la edad, temperamento y el momento de la pubertad pueden moderar o incluso cancelar la influencia hormonal. La pubertad implica un crecimiento de la masa muscular, la densidad ósea, la estatura y el peso, en las niñas inicia entre los 9.5 años y los 14, usualmente se da a los 10 año y en los niños este proceso se demora iniciando entre los 10 años y los 16, por lo general entre los 13 y los 14 años.

Secuencia usual de cambios físicos en la adolescencia. 

Características femeninas                                                Edad
Crecimiento de senos                                                     6 - 13 años
Vello pubico                                                                     6 - 14 años
Crecimiento corporal                                                     9.5 - 14.5 años
Menarquia                                                                     10 - 16 años
Vello axilar                                                                     2 años después del vello pubico
Glándulas de grasa y sudor                            Mismo tiempo que la aparición del vello axilar (acné)


Características masculinas                                              Edad
Crecimiento de testiculos y escroto                            9 - 13.5
Vello pubico                                                                    12 - 16
Crecimiento corporal                                                    10.5 - 16
Crecimiento pene, próstatas y vesículas seminales    11 - 14.5
Cambio de voz                                                            11 - 14.5
Primera eyaculación                                                    Un año después de crecimiento pene
Vello facial y axilar                                                    2 años después vello pubico
Glándulas de grasa y sudor                                             Mismo tiempo vello axilar (acné)


Las características sexuales primarias son el desarrollo de los órganos sexuales necesarios para la reproducción como por ejemplo las trompas de falopio, el útero, clítoris, los testiculos, el pene, las vesículas seminales, etc. La maduración de los órganos reproductivos genera el inicio de la menstruación en las mujeres y la producción de espera en los hombres, la primera eyaculación ocurre aproximadamente a los 13 años y en las niñas la menstruación suele ocurrir entre los 10 y los 16 años.  Las características sexuales secundarias son los signos fisiológicos de la maduración, que no involucran de manera directa la reproducción por ejemplo los senos en las mujeres y los hombros anchos en los hombres.

Los científicos a través de la revisión histórica han encontrado han tendencia secular en los efectos del momento de la pubertad, es decir la pubertad inicia a edades más tempranas en la actualidad en comparación con generaciones anteriores, esto puede ser explicado por la mayor calidad de vida que se tiene en general.

El cerebro del adolescente

El cerebro de los adolescentes se encuentra en proceso de maduración, la toma de riesgos parece resultar de la interacción de dos redes cerebrales, la red socioemocional que es sensible a estímulos sociales y emocionales como la influencia de pares y una red de control cognoscitivo, que regula las respuestas a los estímulos. La primera aumenta su actividad en la pubertad mientras que la segunda madura poco a poco, esto podría explicar la impulsividad y arrebatos emocionales de algunos adolescentes. Además procesan la información diferente a los adultos, los adolescentes tempranos de 11 a 13 años tienden a usar la amígdala para identificar emociones en los rostros, la amígdala es una pequeña estructura en forma de almendra que se localiza en los profundo del lóbulo temporal y que tiene una importante participación en las reacciones emocionales e instintivas, mientras que los adolescentes más mayores de 14 a 17 años muestran reacciones similares a las de los adultos, usando los lóbulos frontales lo cual permite hacer juicios razonados más certeros.


Resumen de el capítulo 11, apartado desarrollo físico del adolescente, del libro de: Papalia, D., Wendkos, S., Duskin, R. Desarrollo Humanos, undécima edición. McGraw Hill, pp. 356-370